Hoje fomos para o Jd. São Savério e lá fizemos uma campanha de leptospirose, dengue e conjuntivite pela comunidade, além dos novos membros terem conhecido o espaço físico do bairro.
Fomos também ao centro de reuniões do movimento popular de saude, conversamos lá e depois fomos para a escola, onde reallizamos uma roda de conversas sobre a manhã.
Estavam presentes:
Thalita
Tuigi
Tailine
Camila
William
Renata
Ana Bretas
Caroline
Beth
Edme
Guilherme
Marcelle
Aline
E da comunidade estavam presentes:
Zetildes
Ana
Maria
Adão
Neuza
Marinete
Se lembrarem de mais alguma coisa, complementem!
Beijos, Carol
30 de abril de 2011
26 de abril de 2011
Reunião - 26/04/2011
Hoje começamos a reunião com uma discussão sobre a premiação da gincana, onde ficou decidido que entregaremos medalhas a todos os participantes.
Depois, combinamos de fazer os cartazes amanhã na hora do almoço e na sexta-feira durante a tarde. Os grupos para ajudar na confecção destes serão divididos de acordo com a disponibilidade de cada integrante e de cada série.
Os cartazes e fantasias confeccionados serão sobre: dengue, leptospirose e conjuntivite.
No sábado (30/04) nos encontraremos em frente ao Departamento (EPE) às 9:00h. Combinamos de nos encontrar 9:30h no São Savério, em frente ao ponto final do ônibus.
Pensamos então em fazer a gincana em forma de rodízio, em dois grupos. Identidade e Resgate de Valores trabalharão juntos por conta da convergência de temas.
Para dar início à gincana cantaremos o Hino Nacional e, posteriormente, faremos algumas perguntas sobre as três frentes. Depois disso serão separados os grupos e iniciada a atividade.
Pensamos também, em fazer o fechamento da gincana com uma dança circular (no caso, a "dança da formiga"), para, depois desta, conseguirmos realizar uma roda de conversa, com posterior distribuição de doces.
Estavam presentes: Ana Bretas, Caroline, Samuel, Gabriela, Cristina, Guilherme, Marcelle, Ravenna, Tailine, Camila, William, Aline, Felippe, Gislene, Mayara, Mariana Malta, Thalita, Ana Lídia, Tuigi, Edme.
ps: não tenho certeza que todos on integrantes presentes assinaram a lista hoje, se alguém não assinou é só me procurar para assinar!
"Você agrega valor às pessoas quando demonstra estima por elas."
John C. Maxwell
Até mais, Thalita enf 70.
Depois, combinamos de fazer os cartazes amanhã na hora do almoço e na sexta-feira durante a tarde. Os grupos para ajudar na confecção destes serão divididos de acordo com a disponibilidade de cada integrante e de cada série.
Os cartazes e fantasias confeccionados serão sobre: dengue, leptospirose e conjuntivite.
No sábado (30/04) nos encontraremos em frente ao Departamento (EPE) às 9:00h. Combinamos de nos encontrar 9:30h no São Savério, em frente ao ponto final do ônibus.
Pensamos então em fazer a gincana em forma de rodízio, em dois grupos. Identidade e Resgate de Valores trabalharão juntos por conta da convergência de temas.
Para dar início à gincana cantaremos o Hino Nacional e, posteriormente, faremos algumas perguntas sobre as três frentes. Depois disso serão separados os grupos e iniciada a atividade.
Pensamos também, em fazer o fechamento da gincana com uma dança circular (no caso, a "dança da formiga"), para, depois desta, conseguirmos realizar uma roda de conversa, com posterior distribuição de doces.
Estavam presentes: Ana Bretas, Caroline, Samuel, Gabriela, Cristina, Guilherme, Marcelle, Ravenna, Tailine, Camila, William, Aline, Felippe, Gislene, Mayara, Mariana Malta, Thalita, Ana Lídia, Tuigi, Edme.
ps: não tenho certeza que todos on integrantes presentes assinaram a lista hoje, se alguém não assinou é só me procurar para assinar!
"Você agrega valor às pessoas quando demonstra estima por elas."
John C. Maxwell
Até mais, Thalita enf 70.
19 de abril de 2011
Reunião 19/04/2011
Novamente começamos a reunião apresentando brevemente o projeto a novos membros. Depois começamos a discutir as atividades para o dia 30/04/2011.
Discutimos então separadamente, por frente anterirmente dividida para decidir melhor as atividades da gincana. Os grupos apresentaram suas propostas de atividade para os demais.
Ficou por decidir na próxima reunião, o levarmos como prêmio para as crianças, como iremos dividi-la para as atividades, quem irá na campanha e conhecer a comunidade, e quem irá ficar na escola para organizar as coisas para a gincana.
Estavam presentes na reunião:
Thalita, Tuigi, Larissa, Patrícia, Gabriela, Camila, Brenda, Edme, Carolina, Samuel, Bruna, Breno, Marcelle, Ravenna, Guilherme, Caroline.
Discutimos então separadamente, por frente anterirmente dividida para decidir melhor as atividades da gincana. Os grupos apresentaram suas propostas de atividade para os demais.
Ficou por decidir na próxima reunião, o levarmos como prêmio para as crianças, como iremos dividi-la para as atividades, quem irá na campanha e conhecer a comunidade, e quem irá ficar na escola para organizar as coisas para a gincana.
Estavam presentes na reunião:
Thalita, Tuigi, Larissa, Patrícia, Gabriela, Camila, Brenda, Edme, Carolina, Samuel, Bruna, Breno, Marcelle, Ravenna, Guilherme, Caroline.
13 de abril de 2011
O ministerio da educação disponibiliza site com obras completas gratuitamente.
Esse lugar existe!
O Ministério da Educação disponibiliza tudo isso,basta acessar o site:
www.dominiopublico. gov.br
Só de literatura portuguesa são 732 obras!
Estamos em vias de perder tudo isso, pois vão desativar o projeto por desuso, já que o número de acesso é muito pequeno. Vamos tentar reverter esta situação, divulgando e incentivando amigos, parentes, conhecidos e alunos, a utilizarem essa fantástica ferramenta de disseminação da cultura e do gosto pela leitura.
Divulgue para o máximo de pessoas! Principalmente aos nossos professores e alunos.
Ja deixei o link deste site na barra direita junto com outros links interessantes.
SAMU!
O Ministério da Educação disponibiliza tudo isso,basta acessar o site:
www.dominiopublico. gov.br
Só de literatura portuguesa são 732 obras!
Estamos em vias de perder tudo isso, pois vão desativar o projeto por desuso, já que o número de acesso é muito pequeno. Vamos tentar reverter esta situação, divulgando e incentivando amigos, parentes, conhecidos e alunos, a utilizarem essa fantástica ferramenta de disseminação da cultura e do gosto pela leitura.
Divulgue para o máximo de pessoas! Principalmente aos nossos professores e alunos.
Ja deixei o link deste site na barra direita junto com outros links interessantes.
SAMU!
12 de abril de 2011
Renião dia 12/04/2011
Bom gente, primeiro vou colocar aqui a divisão dos subgrupos, que também será enviada por email mais para a frente:
RESGATE DE VALORES: Tuigi, Tailini, Érika, Thalita, Mariana, Lívia e Tatiane
IDENTIDADE: Bruna, Marcelle, Samuel, Carol, Beth, Jéssica, William, Guilherme, Mariana, Felippe
SUSTENTABILIDADE: Edme, Ravenna, Renata, Letícia, Aline, Gabriela, Natália e Larissa
Bom, hoje começamos a reunião com uma discussão sobre o que será realizado na próxima visita ao Jd. São Savério, dia 30/04. As sugestões dadas para a data foram: apresentar a comunidade aos novos membros do grupo (espaço físico), fazer uma campamnha sobre dengue, leptospirose, lixo, conjuntivite e o que mais a comunidade possa demandar, fazendo uma representação (teatro). Pensamos em marcar com a Zetildes, para que ela convide as pessoas mais velhas da comunidade para falarem sobre a história, cultura e valores da comunidade.
Posteriormente explicamos sobre o projeto para os novos membros e os eixos de atuação escolhidos (sustentabilidade, identidade e resgate de valores).
No último sábado deste mês será realizada uma campanha de vacinação, portanto decidimos realizar atividades voltadas para a sustentabilidade, no sentido de promover um ambiente limpo para a prevenção de doenças. É importante lembrar que a sustentabilidade será o tema principal por conta da campanha, porém, isto NÃO EXCLUI a abordagem de outros temas.
Pensamos também em convidar as crianças para a realização de uma atividade (gincana) na escola, semelhante à realizada no ano passado. Cada eixo será responsável por programar duas atividades.
Os membros que já participavam do projeto no ano passado contaram como foi a gincana, brincadeiras, expectativas e resultados. A descrição da gincana realizada no ano passado encontra-se no blog. Pretendemos inserir conversas durante as bribcadeiras e entre uma brincadeira e a próxima, para que possamos ter retorno das crianças, ao invés de realizar no final (como no ano passado), pois as crianças foram embora antes da discussão final.
O grupo será então dividido, para que uma parte realize a caminhada para conhecer a comunidade (novos membros) e outra organize as brincadeiras na escola.
Por fim, os novos membros se dividiram nos subtemas, como descrito no início do post.
Combinamos de na próxima reunião nos reunirmos nos subgrupos, levando idéias para as atividades e utilizando o tempo para o preparo destas.
Estavam presentes: Ana, Caroline, Tuigi, Alessandra, Jéssica, Aline, Letícia, Guilherme, Bruna, Samuel, Edme, Gabriela, Larissa, Tailine, Lívia, Thalita, Mariana Barros, William, Tatiane, Luana, Marcel, Jorge, Mariana Ruoco e Renata.
É isso gente (:
Beijos Thalita.
RESGATE DE VALORES: Tuigi, Tailini, Érika, Thalita, Mariana, Lívia e Tatiane
IDENTIDADE: Bruna, Marcelle, Samuel, Carol, Beth, Jéssica, William, Guilherme, Mariana, Felippe
SUSTENTABILIDADE: Edme, Ravenna, Renata, Letícia, Aline, Gabriela, Natália e Larissa
Bom, hoje começamos a reunião com uma discussão sobre o que será realizado na próxima visita ao Jd. São Savério, dia 30/04. As sugestões dadas para a data foram: apresentar a comunidade aos novos membros do grupo (espaço físico), fazer uma campamnha sobre dengue, leptospirose, lixo, conjuntivite e o que mais a comunidade possa demandar, fazendo uma representação (teatro). Pensamos em marcar com a Zetildes, para que ela convide as pessoas mais velhas da comunidade para falarem sobre a história, cultura e valores da comunidade.
Posteriormente explicamos sobre o projeto para os novos membros e os eixos de atuação escolhidos (sustentabilidade, identidade e resgate de valores).
No último sábado deste mês será realizada uma campanha de vacinação, portanto decidimos realizar atividades voltadas para a sustentabilidade, no sentido de promover um ambiente limpo para a prevenção de doenças. É importante lembrar que a sustentabilidade será o tema principal por conta da campanha, porém, isto NÃO EXCLUI a abordagem de outros temas.
Pensamos também em convidar as crianças para a realização de uma atividade (gincana) na escola, semelhante à realizada no ano passado. Cada eixo será responsável por programar duas atividades.
Os membros que já participavam do projeto no ano passado contaram como foi a gincana, brincadeiras, expectativas e resultados. A descrição da gincana realizada no ano passado encontra-se no blog. Pretendemos inserir conversas durante as bribcadeiras e entre uma brincadeira e a próxima, para que possamos ter retorno das crianças, ao invés de realizar no final (como no ano passado), pois as crianças foram embora antes da discussão final.
O grupo será então dividido, para que uma parte realize a caminhada para conhecer a comunidade (novos membros) e outra organize as brincadeiras na escola.
Por fim, os novos membros se dividiram nos subtemas, como descrito no início do post.
Combinamos de na próxima reunião nos reunirmos nos subgrupos, levando idéias para as atividades e utilizando o tempo para o preparo destas.
Estavam presentes: Ana, Caroline, Tuigi, Alessandra, Jéssica, Aline, Letícia, Guilherme, Bruna, Samuel, Edme, Gabriela, Larissa, Tailine, Lívia, Thalita, Mariana Barros, William, Tatiane, Luana, Marcel, Jorge, Mariana Ruoco e Renata.
É isso gente (:
Beijos Thalita.
6 de abril de 2011
Reunião dia 05/04/2011
Na reunião de hoje, recebemos novos membros e inicialmente fizemos uma dinâmica para maior integração.
Explicamos as novas diretrizes do Projeto (resgate de valores, identidade e sustentabilidade) e conversamos sobre os objetivos e a metodologia a ser adotada, aceitando também, sugestões. São eles:
Resgate de valores
- Objetivos: conhecer os valores das pessoas da comunidae; discutir o que foi mantido e o que foi perdido com o passar do tempo; refletir sobre como recuperar o que foi perdido; despertar o desejo em resgatar os valores.
- Metodologia: serão realizados debates e dinâmicas que possibilitem ao grupo e à comunidade o conhecimentos de seus valores e incentivo na perspectiva de resgatá-los.
Identidade
- Objetivos: aumentar a auto-estima dos moradores da comunidade através do auto-conhecimento e valorização de si mesmo.
- Metodologia: atividades recreativas, participativas e discussões. As atividades prévias são: show de talentos, esportes de quadra, teatro, gincanas e roda de conversa.
Sustentabilidade
- Objetivos: sensibilizar a comunidade sobre a importância do desenvolvimento sustentável e seus benefícios; conscientizar ações que podem ser postas em prática no dia-a-dia, tanto no ambiente domiciliar, escolar ou trabalho.
- Metodologia: conversas e discussões para maior conscientização sobre a importância da sustentabilidade, gincanas educativas, levando à comunidade o espírito de equipe e integração entre os participantes.
Além da exposição destas idéias iniciais,discutimos sobre as características da comunidade, segundo interesse dos novos membros e, cada um que já conhecia o local, pôde falar um pouco de suas percepções e sensações. Ressaltou-se a importância da troca e como o grupo sempre foi bem recebido na comunidade.
Fizemos uma rodada para que cada integrante falasse sobre sobre suas expectativas no Projeto. Falou-se em integração social, troca de experiências, novos aprendizados, a metodologia adotada pelo grupo com fundamentos nos pressupostos de Paulo Freire, o desejo de ajudar ao próximo, conhecer pessoas novas, complementar a formação dos discentes a partir do Projeto de Extensão.
Ficou combinado que traremos novas sugestões para compor os objetivos e formas de metodologia para as atividades a serem desenvolvidas este ano.
Agradeço a presença de todos!!
O Projeto de Extensão Saber Cuidar só extiste pela participação, empenho, solidariedade e sonhos de todos os que o compõem.
Obrigada =)
E uma ótima semana para todos!!!
Tuigi - Enf 70
Presentes:
Samuel Oka
Caroline Magalhães
Gabriela Carvalho
Patrícia Freitas
Thalita Pacheco
Luana Cypriano
Marcel Carvalho
Paulo D'Auria
Vanessa da Silva
Livia Rossi
Larissa Carvalho
Tailine Tadini
Raíssa Rodrigues
Ravenna Honorato
Ana Brêtas
MirtesUjikawa
Guilherme Zimmermann
Mariana Ruoco
Renata Cerquaira
Edme Severino
William Castilho
Bruna Vencio
Tuigi Reis
1 de abril de 2011
Visita - Perus
Olá pessoas! Vim postar sobre a nossa visita à Perus no último final de semana, fomos eu ( Bruna),Tailine e Ana Brêtas participar de uma das mais bonitas homenagens que já vi.Aqui, vou colocar com as minhas palavras o que vi e senti durante esse momento.Ao chegarmos no local de encontro, vimos as pessoas se pintando para o teatro, a Monie, minha colega de sala e integrante que nos trouxe a esse contexto, nos apresentou ao pessoal.Ela explicou que a pintura era uma imitação (lindíssima) do porco queixada.Para quem ainda não conhece, vamos relembrar a história.Os Queixadas eram um grupo de trabalhadores de uma fábrica de cimento, eles fizeram a greve mais duradoura da história brasileira ( 7 anos de greve) e são os responsáveis por vários dos direitos conseguidos pelos trabalhadores de hoje(como a intervenção dos sindicatos nas decisões empresariais).A Monie é neta de um dos Queixadas e,junto à comunidade, estava orgulhosa de poder mostrar um pouco da história deles.Ao longo da passeata cultural, vimos apresentações teatrais ao som de maracatu, passamos pela UBS (antigo posto de sáude)construída pela comunidade( sim, comunidade,não governo) e homenageamos também os 9 anos do Programa de Saúde da Família em Perus.A comunidade de Perus é famosa por suas conquistas, o bairro já conseguiu que um lixão fosse desativado e luta até hoje por melhorias na área da saúde.O dia terminou(para Tailine e eu) com o grupo Sarau Poesia na Brasa, apresentando algumas falas próximo ao calçadão de Perus, em seguida, a finalização da peça e o documentário tomaram lugar.A passeata seguiu até o Sindicato dos Queixadas.A impressão que tive desse dia foi a melhor possível, vimos que uma comunidade foi capaz de atingir feitos que melhoram a vida da população, feitos que trazem cultura às casas de Perus, feitos que não deixam a desejar se comparados com intervenções governamentais.A integração alunos-professores-pais-netos-queixadas-vizinhos fez toda a diferença. PARABÉNS PERUS!
Bruna Vencio
Bruna Vencio
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